要分辨出蚌妖，辦法很多。就算它裝傻混在人堆中，也對(duì)現(xiàn)代常識(shí)一竅不通，更不可能光憑看，就學(xué)會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)體字。

        通過(guò)交談和字跡，他有把握排除掉混淆視線的路人。

        檢查完后，確認(rèn)他們中沒(méi)有蚌妖的存在，謝征又問(wèn)道：“今天有誰(shuí)缺席嗎？”

        幾個(gè)同學(xué)彼此對(duì)視。

        “沒(méi)。”

        “沒(méi)有吧？”

        謝征點(diǎn)點(diǎn)頭，本欲結(jié)束問(wèn)話，前去下一個(gè)班，陡然想到同桌字條上的內(nèi)容，試探地說(shuō)：“你們班的生物課代表是哪位？”

        “是我?！闭f(shuō)話的是個(gè)濃眉大眼、看上去很爽朗的男生，身材挺高大。

        樣貌成熟，不太像高中學(xué)生，反而像在社會(huì)里混過(guò)一段時(shí)日的成年人。

        謝征多看了他幾眼，覺(jué)得實(shí)在陌生，不似出來(lái)的其他人，好歹有點(diǎn)印象。

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