“一個很感人肺腑,又可歌可泣的故事!”
齊源思:“?”
幾個孩子就七嘴八舌地開始說開了——是沈初給他們講的,關(guān)于謝文山帶謝時銘找過來的事情,還有謝時銘不愿意改名字的原因等等。
經(jīng)過藝術(shù)性的加工,以及文學(xué)上的增色,再拿出寫高考作文舉范例時的文筆,堂堂高中學(xué)歷的小胖子,還拿捏不了這群才上到幼兒園大班的小文盲?
那必然是不可能的!
更何況沈初還提前把謝時銘給支開了,那留給他發(fā)揮的空間和余地簡直巨大——
手下乾坤變嘴上天地,一張小嘴叭叭叭,怎么催人淚下怎么來,倒要讓這些小文盲見識見識,什么叫人生最巔峰時期的知識庫存,以及文學(xué)修養(yǎng)!
“謝時銘好可憐哦。”
“對啊,他是個好孩子,他們家人也很喜歡他?!?br>
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