“這個月，你的英語成績有一點波動,感覺是從句的知識點還沒吃透。”

        唐老師說,“但我下午就要出發(fā)去鄰省開會，所以我找國際部的蔣老師給你補一下課,在從句知識點上做個查缺補漏，今天自習(xí)課你去國際部找一下她。哦對了,叫上張立一起,他順便也去聽一聽?！?br>
        姜宜也發(fā)現(xiàn)了這個問題，心里有些喪氣，點了點頭，“我會去的。”

        在國際部教英語的蔣老師就是英語課代表張立的老媽，她也是姜宜媽媽宋女士的研究生同學(xué)兼好友，時不時會花時間給兩人悄悄開個小灶。

        下午最后一節(jié)課結(jié)束后,姜宜抱著筆記本和試卷,跟張立一起往國際部走。

        兩人的家長平常喜歡在一起吃飯，所以張立算是姜宜在男生里比較熟悉的人,再加上張立成績也不錯,兩人偶爾會一起討論題目或單純聊聊天。

        一路上，張立一直在說話,從他們爸媽打算找個周末去京市近郊露營，到電影院最近新上的電影，他滔滔不絕地說，姜宜安安靜靜地聽。

        其實她并沒有聽進去，滿腦子都在想自己最近幾次不盡如人意的成績，心里有些煩悶，連帶著也覺得張立的聲音吵了起來。

        “我們抄近路吧，繞過那個樓后面的小花園有個小門兒，順著門后的樓梯上去就是我媽的辦公室?！?br>
        張立見她一副神游天外的樣子，一把拉住她，往國際部教學(xué)樓一處偏僻的花園走去。

        “我說你丟魂兒了還是怎么地了，好歹看路啊，我總不能拖著你走吧？可快點兒吧，要上課了?！?br>
        姜宜回過神來，立刻加快了腳步，剛一繞過走廊，忽然看見小花園里站著兩個人，一高一矮，一男一女，隔著半米的距離好像在說些什么。

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