我站在原地，有點懷疑自己是不是走錯棚，以為報的是文化交流，結果變度假村生活重建計畫？

        接下來幾天我試圖重整節(jié)奏，設計課表、寄出開課通知、預約教室。可每次傳訊問學生「可以來上課嗎」，回覆都是：「今天浪很chill，我們先感受一下海。」或者，「心靈正在消化昨晚的冥想晚餐，晚點回你。」

        我忍不住向當?shù)仉s貨店老板娘抱怨：「他們真的有學習意愿嗎？我到底是來g嘛的？」

        老板娘把鳳梨切一半塞他手上：「年輕人，你還沒習慣太yAn的節(jié)奏啦。」

        「太yAn有節(jié)奏？」

        「有啊，這邊什麼事都慢一拍。心情對了，人才會來；cHa0水對了，課才會開。你別跟都市一樣趕時間，在這里，時間是用來浪費的。」

        我沉默三秒，把手上的鳳梨咬一口，酸甜爆汁——b起企劃書，這水果來得真實多了。

        我突然有點想試試看——

        如果人生不用排滿待辦事項，會不會也能活得更飽滿？

        第一課還沒開始，但我的人生課程，已經(jīng)默默翻頁了。

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